I SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA

Período de inscrições:


Período de inscrição e submissão de trabalhos:

a) De 01/12/2010 até 10/02/2011- para coordenação de Grupo Temático.

b) De 15/02/2011 até 16/03/2011 - para comunicação em Grupo Temático.

c) O coordenador de GT deverá entregar o número de resumo aprovados até 20/03/2011.

d) A organização do evento divulgará os GTs e seus participantes em (data a ser divulgada).

e) De 15/01/2011 até 15/03/2011 - para painéis.
 

A formação de professores de língua portuguesa: desafios para a Universidade e para a Escola de Educação Básica

Coordenador(es): MARIA IZABEL DE BORTOLI HENTZ / NARA CAETANO RODRIGUES

A prática docente e a elaboração do texto cientifico na universidade: dificuldades e possibilidades
Coordenador(es): ARLINDA CANTERO DORSA / MARIA AUGUSTA DE CASTILHO

Análise linguística na educação básica: realidade e possibilidade(s)
Coordenador(es): EDVALDO BALDUINO BISPO / JOSÉ ROMERITO SILVA

As Contribuições da Análise de Discurso para o Ensino de Língua Portuguesa
Coordenador(es): MARIA APARECIDA RESENDE OTTONI / LUZIA RODRIGUES DA SILVA

Avaliação e alfabetização
Coordenador(es): NARA LUZ CHIERIGHINI SALAMUNES /

Discurso, ensino de escrita e gêneros

Coordenador(es): JAURANICE RODRIGUES CAVALCANTI / CLECIO DOS SANTOS BUNZEN JÚNIOR

Ensino da gramática sob a perspectiva funcional
Coordenador(es): CLEBER ALVES DE ATAIDE /

Ensino da leitura: cognição e interfaces
Coordenador(es): VERA WANNMACHER PEREIRA /

Ensino de língua portuguesa para estudantes surdos em contextos de bilingüismo
Coordenador(es): SUELI FERNANDES / MARIA CRISTINA DA CUNHA PEREIRA

Ensino de Língua Portuguesa: o papel do livro didático no sistema de atividades da escola
Coordenador(es): DULCE CASSOL TAGLIANI /

Ensino de português em contexto bilíngue
Coordenador(es): TERCIANE ÂNGELA LUCHESE / CARMEN MARIA FAGGION

Ensino e aprendizagem de português e suas práticas em sala de aula
Coordenador(es): SÍLVIO RIBEIRO DA SILVA / ADRIANE TERESINHA SARTORI

Formação de professores: produções e experiências no ensino da leitura, da oralidade e do léxico
Coordenador(es): EVANDRO SILVA MARTINS / MARIA CECÍLIA DE LIMA

Gêneros de oralidade afro-brasileiros
Coordenador(es): ANDRÉ C. PAULA BUENO /

Gramática, gramaticalização e ensino no português brasileiro
Coordenador(es): VÂNIA CRISTINA CASSEB GALVÃO / MARIA CÉLIA LIMA HERNANDES

Leitura, escola e recepção dialógica: ler o mundo nas (inter)representações sócio- estéticas das novas linguagens
Coordenador(es): ROBSON COELHO TINOCO / NEIDE LUZIA DE REZENDE

Linguagem e Identidades sociais: currículo e formação de professores de LP
Coordenador(es): KASSANDRA DA SILVA MUNIZ / ANA LÚCIA SILVA SOUZA

O conhecimento dos gêneros do discurso na esfera escolar
Coordenador(es): MARIA MARTA FURLANETTO / NELITA BORTOLOTTO

O ensino da leitura e da produção de texto na universidade
Coordenador(es): MARINALVA VIEIRA BARBOSA / JULIANA BERTUCCI BARBOSA

O ensino da língua portuguesa na história das ideias lingüísticas
Coordenador(es): CLAUDIA REGINA CASTELLANOS PFEIFFER / MARIZA VIEIRA DA SILVA

O ensino de língua portuguesa para fins específicos no curso superior: análise e intervenção
Coordenador(es): SANDRO LUIS DA SILVA / CIRLEI IZABEL DA SILVA PAIVA

O ensino de Língua Portuguesa: experiências e reflexões
Coordenador(es): ELISETE MARIA DE CARVALHO MESQUITA / ELIANA DIAS

O ensino e a prática de leitura em cursos de graduação
Coordenador(es): ELIZABETH DEL NERO SOBRINHA / CINTHYA TORRES MELO

O Latim e o Ensino de Português
Coordenador(es): JOÃO BORTOLANZA /

Para além dos muros da universidade: o ensino de língua portuguesa na perspectiva da formação continuada
Coordenador(es): ORMEZINDA MARIA RIBEIRO /

Português como língua adicional: Políticas linguísticas, ensino-aprendizagem e (trans) formação docente
Coordenador(es): KLEBER APARECIDO DA SILVA /

Português língua materna e estrangeira: diálogos possíveis
Coordenador(es): MARIA HELENA DA NÓBREGA /

Relações entre texto e língua no ensino de Língua Portuguesa
Coordenador(es): ERANI STUTZ / LUCIANA GIMENES

Semiótica e estética do cotidiano: leitura e escrita
Coordenador(es): DARCILIA MARINDIR PINTO SIMOES / ELIANA MENESES DE MELO

Sociolinguística e Formação de Professores de Língua Portuguesa Materna e Não-Materna
Coordenador(es): MARIA DO SOCORRO PESSOA /

Terceira Idade na sala de aula
Coordenador(es): REGINA HELENA PIRES DE BRITO / MARIA LUCIA MARCONDES CARVALHO VASCONCELOS

Transposição didática nas práticas de ensino de português como língua materna: um mesmo tema, diferentes abordagens
Coordenador(es): MARIA HELENA DE PAULA / MIRIAN SANTOS DE CERQUEIRA